EDUCACION Y FILOSOFIA
La función o funciones que le adscribamos a la filosofía de
la educación dependerán de la concepción que tengamos de la enseñanza misma.
Por tanto, hay que preguntarnos primero,
qué es la educación, qué significa educar, ¿educar o
enseñar?
De acuerdo a la RAE,
educar es…•educar.(Del lat. educāre).1.tr. Dirigir, encaminar, doctrinar.2.tr. Desarrollar o
perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o del joven por
medio de preceptos, ejercicios, ejemplos, etc.
Educar la inteligencia, la voluntad.3.tr.Desarrollar las
fuerzas físicas por medio del ejercicio, haciéndolas más aptas para su
fin.4.tr. Perfeccionar, afinar los sentidos. Educar el gusto.5.tr. Enseñar los
buenos usos de urbanidad y cortesía.
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Enseñar es…•enseñar.(Del lat. vulg. Insignāre,
señalar).1.tr. Instruir, doctrinar, amaestrar con reglas o preceptos.2.tr. Dar
advertencia, ejemplo o escarmiento que sirva de experiencia y guía para obrar
en lo sucesivo.3.tr. Indicar, dar señas dealgo.4.tr. Mostrar o exponer algo,
para que sea visto y apreciado.5.
tr. Dejar aparecer, dejar ver algoinvoluntariamente.6.prnl.
Acostumbrarse , habituarse a algo.
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Ante los diferentes enfoques y concepciones de la Filosofía
de Educación, hagámonos las siguientes preguntas
(2)¿Qué es? ¿Cúal es su definición?
(3)¿Cuáles son las implicaciones o consecuencias para la educación?
(4)¿Cuál es la función del filósofo de la educación en este
marco? ¿del profesor?
